到考研只剩下快要半年的时候，不晓得同窗们都温习的怎
样样了，按理说大部门考生应当已竣事了根本阶段的温习，顿时筹备强化阶段了，以是单词背诵和长难句阐
发部门应当已把握了，若是尚未完成根本温习的同窗们必定要加紧时候了，否则后期你们的真题颇有可能面对做不完的状况。进入强化阶段也就象征着大师要起头当真做并阐发近十年真题，固然除做真题以外，也要起头筹备作文了。在强化阶段，考生们要把作文各个话题的模板全都背过，除此以外，还要把近十年真题所有范文全都背过而且背写过，这些都是满分作文，在测验的时辰，大师可以套用里边的布局。今天，为泛博考生总结了英语二作文的题型先容，但愿对大师有帮忙
自从2010年来，英语二的高文是图表作文，2010年、2011年、2013年、2014年都是柱状图，2012年是表格，2015和2016是饼状图。在供给情形的图表中，主流是柱状图和表格图，经常使用的另有饼状图和曲线图。从2010-2016年的真题可见，图表作文一般供给一个或几个统计表格、饼图、曲线图或柱状图，同时还以提纲的情势给出提醒，请求考生：1.用文字描写图表，客观描写图表中所通报的信息，并找出某种纪律或趋向；2.就图表中所反应的某种趋向或问题阐发其缘由或后果。在写作进程中考生要出格注重，图表作文注意究竟，经常经由过程图表反应的详细数据来举行阐明、阐发、比力，或对某种事物或征象的究竟和变革环境等加以阐明，最后提出结论或见解。是以，图表作文经常采纳论说文体裁。 同时考生是不是写好图表作文，关头在于可否读懂图表供给的信息，是不是可以或许正确掌控各信息间的接洽，可否用正确流利的说话把这一信息表达出来，并就这一信息颁发见解。在段落散布上，文章第一段常常用来阐发图表中数据变革所反应的问题或趋向，概述图表所揭露的信息，即：第一段阐明图表反应的主题思惟；第二段阐发造成这一问题或趋向的缘由，也就是阐发发生的缘由；第三段则预测将来的环境或提出解决问题的法子或建议，也就是预测将来或提出法子、建议。一般来说，第三段（若是是请求评论的题型）要略写。
以上就是总结的英语
二作文题型的先容，但愿对泛博考生有帮忙。
转载：2018考研英语二作文题型介绍
