录取专业：南师大课程与教学论
考研成绩：359，其中政治76、英语一75，专业课208
最喜欢的一句话：爱拼才会赢！
在上一篇分享里面，我已经给大家介绍了“我是如果择校和确定专业的”：爱拼才会赢 | 20南京师范大学教育学考研311《课程与教学论》上岸经验分享，希望对大家择校方面有一些帮助！
下面我想分享一下我的专业课备考全过程，以及需要大家避坑的地方。必须要说的是，无论你选择什么专业，专业课都是大头，也是我们必须花费时间最多的地方。
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我是在3月份开始备考的，报了用心教育的网课，从基础阶段一直到冲刺阶段，都是跟着视频和资料学习的。本来往年南师大都是620，所以我一开始都是按照620所要求的参考书复习的，然鹅，到了今年9月中旬左右，南师大改成了311，我不得不又抓紧时间看311的书，不过，用心团队的老师也都及时补充了311相关知识点，悬着的一颗心也踏实下来啦。虽然南师大从620改成了311，经过老师们直播分析，其实所学习的知识点都是相通的，所以后面我就没有过于忧虑和担心，而是把时间都花在补充新增知识点上了（考研真的不能乱了阵脚教育学考研网课，如果有什么变化，大家都是一样的，不用担心）。
（图1 教育学复习笔记）
一、我的考研专业课311准备阶段（2-3月）
我在寒假就一直在考虑考研院校的事情，因为有时候你选择的院校决定了你能否考研成功。一定要综合多方面的因素，确定自己的理想院校，不要好高骛远，也不要低估自己，选择具有一定挑战性的考研院校。在确定了院校之后，我就买了参考书，并结合用心团队的复习讲义，首先对自己的专业课有了初步认识。
二、我的专业课311基础阶段（3月-6月）
在这一阶段，我一直都是跟着用心团队的直播课，细致地学习专业课的知识，并及时做好笔记。我们的专业课共有五门课，分别是教育学基础、中国教育史、外国教育史、教育研究方法、教育心理学。每次在上直播课前，我都会把讲义和对应的教材知识先看一遍，从而能在听直播课时带着目的地去听，也更加具有针对性，保证效率。之后我还会再把直播课回放一遍，加深印象，同时也可以达到补缺补差的目的。
在听直播课时，不要把大量的时间放在记笔记上（我一般是采取截屏的方式，课下补充，课上认真听讲，去理解知识点）而应该仔细听讲，多多地与老师互动，及时地解决疑难问题。我一直认为，课前、课后的思考是很重要的，教育学的知识非常繁杂，理解性地去学习，往往会轻松很多。基础阶段，在课前，我一般抽点时间把需要学习的内容先看看，下课后把在听课过程中来不及记的笔记补充完整。这一阶段，我们不需要去记忆知识点，而是要把时间花费在理解知识点上。
（图2 教育学311参考书目）
三、我的专业课311强化阶段（7月-8月）
暑期的强化阶段，可以说是决定你考研能否成功的关键。这个时期，我们有完整的时间段，这2个月完全可以由我们自己支配，规划好，充分利用好这段时间至关重要。我由于是师范生，所以我上半年都是一边实习，一边备考的，所以，暑假才是真正开始全力在复习考研。
我在7月初把每门课的框架给列了出来，也让我对专业课的思路更加清晰了（专业课一定要多动笔，这件事情上不能偷懒）。每天早上我会花1-2个小时读讲义，大声地读出来，但是还没有开始背诵，因为我对知识点的掌握还是不够熟练，这时候背诵是既容易忘，又浪费时间的。然后我还会跟着强化阶段的直播课学习，做笔记，然后完善自己的框架。我还会做一些用心团队的习题，巩固我学的知识（暑期的时候必须配套做题，边复习边练习，找到做题的感觉，可以对应题目联想到知识点）。我在强化阶段的直播课回放了3遍，可以隔一段时间就听一听，最后一遍的时候，我可以不用翻讲义就大概知道了5门课的大框架和重要知识点了。
四、我的专业课311背诵阶段（9-12月）
背诵，背诵，再背诵！！！重要的事情说三遍，这个阶段完全就是背书了。（但是千万不要以为教育学就是考背书，如果前面的几个月没有把知识点完全理解清楚，背起来简直就像是在背天书）刚开始可能会很痛苦，因为你会发现背的速度非常慢，而且背了又忘，早上刚刚背的书，晚上就一点都不记得了，这非常正常，不必焦虑。我是早上背完当天的知识点之后，晚上再去看看，再读一读，回顾一下。一定要计划好每天背诵的任务量，按质按量完成，同时做一些练习题，巩固知识点。
第一轮的背书时间最长，可能要一个月左右，才能把5门课背完，而且感觉自己什么都没有记住，别怕，大家都是一样的。不过，慢慢地，到第四轮开始，你就会发现质的飞跃了，有些知识点记住之后，就可以简单过一下了，再去背那些没有记住的。
在9月中旬左右教育学考研网课，南师大公布今年由620改成311时教育学考研网课，我是非常崩溃的，之前的许多努力好像都用错了方向，感觉很无力。不过，我很快就接受了现实，毕竟既然我选择了这所学校，那么我就要死磕到底，把311的考试大纲和讲义相对照，看看需要补充和删减哪些知识点，尽量在最短的时间里把新的知识给掌握下来。用心团队的补充讲解课起了很大的作用，我也深刻感受到，考研的心态太重要了，会直接影响自己的学习的效率和质量，一定要调整好心态，烦闷的时候可以找父母或者同学倾诉，也可以跑跑步，心情好了，学习会事半功倍的。
（图3 考研时间规划）
10月份，我开始去看真题了教育学考研网课，跟着用心的真题班继续进行，事先我先把真题给做了一遍，然后对照答案订正修改，在听课时就轻松很多（不要直接跳过真题，直接去上真题班，一定要自己做一遍，再去听课）。311的真题选择题占了90分，而总分就300分，所以需要多训练一些选择题，而且它会考得非常细致，我们不能放过任何一个小的知识点。真题的每一题都必须吃透，因为311是非常喜欢重复考一些知识点的，真题在考试前应该至少刷3遍，做到每一题都会。同时，班主任的每日一题也很重要，它需要我们限制时间去做题，考查我们对知识点的熟练度，这也让我可以在正式考试时分配好做每一题的时间，班主任还会给我们反馈，以便及时明确自己的改进之处。
在12月份，我大概可以在一天或是两天就背完一门课了，可以合上讲义，自己思考，按照之前的框架背，不会的时候再回顾。总之，在这一阶段，每天会花大量的时间在背书上，按照车轮式的记忆方式，反复地背，倒着背，顺着背，直到考试之前。
在专业课复习的过程中，如果你一直按照每个阶段的规划去做，那么，这样学下来，就一定可以对教育学有一个系统的认识，也会有种教育学还是蛮有趣的感觉。
以上就是我的教育学311专业课复习全规划啦，学弟学妹们可以借鉴参考，如果还有其它什么问题，也可以私信或者留言，我也很乐意为大家答疑解惑，让我们一起交流进步吧！
下一篇，我会给大家分享我的政英公共课是怎么复习的，希望对大家有一丝帮助，学弟学妹们也加油鸭！
转载：专业知识:20南京师范大学教育学考研311《课程与教学论》上岸经验分享——我的考研专业课学
